Integrazione « MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
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Tutte le news della categoria: Integrazione
( 30 luglio 2018 )

Art. 9 – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica anno scolastico 2017/18. Tabella quote assegnabili in base ai criteri del CIR, sottoscritto definitivamente l’11/06/2018

( 10 luglio 2018 )

Contratto Integrativo Regionale (CCIR) concernente i criteri di utilizzo delle risorse “art. 9” finalizzate alle misure incentivanti per i progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2017/2018 ****aggionarmento*****

Comunicazione dell’Ufficio II – DRVE: CCIR definitivo art. 9 a.s. 2017/2018  sottoscritto il 09/07/2018  con formula di riserva da questa Amministrazione e dallo SNALS ConfSal (firmatario della relativa Ipotesi approvata dall’Ufficio Centrale di Bilancio).

( 10 luglio 2018 )

Contratto Integrativo Regionale (CCIR) concernente i criteri di utilizzo delle risorse “art. 9” finalizzate alle misure incentivanti per i progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2016/17 ****aggiornamento****

Comunicazione dell’Ufficio II – DRVE: CCIR definitivo art. 9 a.s. 2016/2017 sottoscritto il 09/07/2018  con formula di riserva da questa Amministrazione e dallo SNALS ConfSal (firmatario della relativa Ipotesi approvata dall’Ufficio Centrale di Bilancio)

( 12 giugno 2018 )

Contratto Integrativo Regionale (CCIR) concernente i criteri di utilizzo delle risorse “art. 9” finalizzate alle misure incentivanti per i progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2017/18

Comunicazione dell’Ufficio II – DRVE: si pubblica

( 12 giugno 2018 )

Contratto Integrativo Regionale (CCIR) concernente i criteri di utilizzo delle risorse “art. 9” finalizzate alle misure incentivanti per i progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2016/17

( 8 giugno 2018 )

Straniero a chi? Scriviamo le migrazioni – concorso letterario

Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: ASIS – Progetto 1278 – FAMI 2014-2020 – OS 2 – ON 2 – lett. c) CUP H19D17000560007, concorso letterario per scuole secondarie di primo e secondo grado; per qualsiasi informazione inoltrare richiesta all’indirizzo e-mail: scritture.migranti@unive.itInvio elaborati entro il 30 settembre 2018.

( 18 aprile 2018 )

Lingua, Cultura, Integrazione (LCI) – Restituzione dei risultati della ricerca condotta dal CPIA di Verona

23 aprile 2018
09:45a16:30

Su indicazione dell’USR DRVE – U.C.R.I.D.A. del Veneto: presso l’aula magna dell’I.T.G. (St.) “Cangrande della Scala”, Corso Porta Nuova n. 66 – Verona, saranno presentate a le evidenze della ricerca condotta dal CPIA di Verona sull’impatto dell’introduzione dell’obbligatorietà dell’apprendimento della lingua italiana e della cultura civica per gli stranieri che migrano in Italia.

( 6 aprile 2018 )

Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2017/18 – PROROGA dei termini per la conclusione del progetto

Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: in riferimento alla nota prot. AOODRVE n. 3242 del 28-02-2018, è stato protratto il termine ultimo delle attività dei relativi progetti entro e non oltre al 30 settembre 2018.

( 6 aprile 2018 )

Buone pratiche sui temi del rispetto e dell’inclusione – appello

Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: in data 13 marzo 2018, l’Amministrazione centrale e il “Corriere della Sera” hanno siglato un Protocollo d’Intesa volto a promuovere le buone pratiche realizzate dalle scuole sui temi del rispetto e dell’inclusione, in riferimento agli obiettivi dell’Intesa e alle indicazioni contenute nella nota MIUR prot. AOODGSIP n. 1351 del 26 marzo 2018, si pubblica

( 4 aprile 2018 )

Giornata mondiale della consapevolezza degli autismi – Istituto Comprensivo (St.) 09 “Curbastro” di Padova

Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: l’Istituto da alcuni anni il 2 aprile celebra la giornata mondiale della consapevolezza degli autismi con iniziative e video celebrativi che vengono pubblicati sul sito dello stesso.

( 21 marzo 2018 )

Seminario nazionale: “Costruttori di ponti IV . La scuola aperta al mondo” – Firenze

( 1 marzo 2018 )

Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2017/18 – scadenza 19 marzo 2018

Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: Art. 9 del CCNL Comparto ScuolaMisure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione  scolastica per l’anno scolastico 2017/2018.  I progetti per l’a.s. 2017/2018 da presentare (su modello all. 2) entro il 19/03/2018 utilizzando il portale dedicato  (processo immigratorio). Inoltre le Istituzioni scolastiche Capofila dei Patti Territoriali Educativi,  che si candidano per il finanziamento specifico, completeranno la loro presentazione del progetto (a.s. 2017/18) compilando il format online predisposto e allegandovi copia dell’Accordo.

( 17 febbraio 2017 )

Iniziative educative promosse dalla Caritas Italiana

La Caritas Italiana promuove, per l’anno scolastico 2016/2017, una serie di iniziative rivolte a studenti e insegnanti per focalizzare l’attenzione su tematiche come il volontariato, la prevenzione di comportamenti a rischio e il rispetto per gli altri.

( 25 novembre 2016 )

Semi al Futuro – Film Festival 2016 – I edizione del concorso video sul tema “Immigrazione e Integrazione”

Il Civico Polo A. Manzoni di Milano organizza la I edizione del concorso video sul tema “Immigrazione e Integrazione”, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di II grado. Le iscrizioni entro il 30 aprile 2017. Nota Miur prot. aoodgosv n. 13370 del 23-11-2016Bando I edizione

( 25 luglio 2016 )

Concorso Nazionale “I colori della diversità umana” – pubblicati i vincitori

La Commissione valutatrice del concorso “I colori della diversità umana”, composta da rappresentanti del MIUR e dell’associazione Fiaba Onlus, al termine delle operazioni di valutazione ha deliberato i vincitori. L’USR del Veneto si complimenta con i Vincitori, i docenti e i Dirigenti ed esprime soddisfazione per gli esiti raggiunti, augura ulteriori significative affermazioni
Nota prot. n. 5836 del 21 luglio 2016 [file pdf]

( 30 settembre 2015 )

Costituita la commissione per Progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico per minori non accompagnati con cittadinanza non italiana – D.M.435/2015

( 16 giugno 2015 )

Concorso Nazionale “I colori della diversità umana”

Miur in collaborazione con l’Organizzazione FIABA. Nota Miur del 16 giugno [file pdf] – bando e scheda [file doc]

( 29 luglio 2013 )

Prove di futuro. Integrazione, Cittadinanza, Seconde generazioni

13 settembre 2013 12:00a14 settembre 2013 12:00

Piacenza, 13 e 14 settembre 2013
Convegno organizzato dal Miur in collaborazione con USR ER e con l’Università Cattolica del Sacro Cuore
Programma pdfinformazioni e iscrizione on line

( 18 settembre 2012 )

Integrazione alunni con handicap delle Scuole paritarie – A.S. 2012/13

Le comunicazioni vanno inviate agli UU.SS.TT di competenza entro il 28 novembre
Nota dg del 17 settembre 2012 pdf

( 5 aprile 2012 )

Fondi ex L. 440/97 Iniziative a supporto della diffusione delle innovazioni tecnologiche – Scuole primarie e secondarie di I grado

Finanziamento progetti per l’utilizzo delle LIM in particolari contesti di apprendimento (prevenzione della dispersione scolastica, valorizzazione della diversità, educazione alla cittadinanza). Le quattro istituzioni scolastiche già individuate quali P.O. per l’acquisto delle LIM cureranno il coordinamento degli interventi.

( 27 luglio 2011 )

Ministero dell’Interno – Fondo europeo per l’integrazione di cittadini di paesi terzi

Per la regione Veneto approvato e finanziato il progetto CIVIS
Comunicato e graduatorie zip –

( 25 luglio 2011 )

Monitoraggio dei progetti finanziati ai sensi dell’art.9 del CCNL 2006 – 2009

Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’a.s. 2010/11
Monitoraggio pdf  –

( 22 giugno 2011 )

Scuole paritarie – Graduatoria ammissione ai contributi ex legge n.440/97

Finanziati i progetti riguardanti  l’integrazione scolastica di alunni con disabilità
Avviso dg del 21 giugno 2011 pdf graduatoria scuole finanziate pdf

( 5 maggio 2011 )

Premio “MIUR – FIABA Onlus”

L’iniziativa MIUR FIABA ha l’obiettivo di valorizzare le buone pratiche per favorire l’integrazione di ciascun individuo superando limiti e pregiudizi che incidono sulla qualità di vita e sulle pari opportunità.
Nota Miur del 25 marzo 2011 + all
Maggiori informazioni su Fiaba Onlus
Scadenza: 30 ottobre 2011

( 12 aprile 2011 )

Protocollo d’intesa tra la Regione Veneto e l’USR per inserimento e integrazione scolastica del minore adottato

( 3 gennaio 2011 )

Intercultura: azioni provinciali – Treviso

Seminario di studio: Il quaderno dell’integrazione: uno strumento per osservare il cammino di integrazione

( 25 luglio 2010 )

Monitoraggio dei progetti finanziati ai sensi dell’art.9 del CCNL 2006 – 2009

Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’a.s. 20o9/1o
Monitoraggio 2009/10 pdf